DOI分為兩部分，斜線之前的是機構，之後的是資源（也就是這篇文章）。10表示DOI的認證機構（目前只有DOI基金會），1016表示出版商（ScienceDirect）。斜線之後的就讓出版商自行編碼，有數字、也有字母，用來指向某個網路資源（例如書籍、網頁、影片......等等）。比方"j.wocn"表示Journal of Phonetics，而"2007.03.001"表示2007年3月所接受的第1篇文章（為什麼不是依照出版日期編號呢？ @_@"）。
除了MIT的開放課程之外，我也很喜歡MIT World，上面有許多學術演講的影片，可以即時播放。最近有個系列演講，正好是關於語言學的：
Flege, J. & Schmidt, A. (1995). Native speakers of Spanish show rate-dependent processing of English stop consonants. Phonetica, 52, 90-111.而這是APA正確的排序：
Flege, J. (1995). Two methods for training a novel second-language phonetic contrast. Applied Psycholinguistics, 16, 425-442.
Flege, J., Munro, M., & MacKay, I. (1995). Factors affecting degree of perceived foreign accent in a second language. Journal of the Acoustical Society of America, 97, 3125-3134.
Flege, J., Takagi, N., & Mann, V. (1995). Japanese adults can learn to produce English /r/ and /l/ accurately. Language & Speech, 38, 25-55.
Flege, J. (1995). Two methods for training a novel second-language phonetic contrast. Applied Psycholinguistics, 16, 425-442.至於為什麼APA的排序為什麼會和Word不一樣？這是因為Word是逐行逐字比較的，其順序是符號→字母。但是APA格式當中，逗號(,)、連接號(&)這些通通都是不算的，因此Flege and Schmidt (1995)應該在Flege (1995)和Flege, Munro and MacKay (1995)之後才對。
Flege, J., Munro, M., & MacKay, I. (1995). Factors affecting degree of perceived foreign accent in a second language. Journal of the Acoustical Society of America, 97, 3125-3134.
Flege, J. & Schmidt, A. (1995). Native speakers of Spanish show rate-dependent processing of English stop consonants. Phonetica, 52, 90-111.
Flege, J., Takagi, N., & Mann, V. (1995). Japanese adults can learn to produce English /r/ and /l/ accurately. Language & Speech, 38, 25-55.
Flege, J. (1982). Laryngeal timing and phonation onset in utterance-initial English stops. Journal of Phonetics, 10, 177-192.而這才是APA的正確順序：
Flege, J. (1982). The effects of utterance position on English speech timing. Phonetica, 39, 337-357.
Flege, J. (1982). The effects of utterance position on English speech timing. Phonetica, 39, 337-357.
Flege, J. (1982). Laryngeal timing and phonation onset in utterance-initial English stops. Journal of Phonetics, 10, 177-192.
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Sifry, D. (2006, April 17). State of the Blogosphere, April 2006 Part 1: On Blogosphere Growth. Technorati Weblog. Retrieved April 22, 2006, from http://technorati.com/weblog/2006/04/96.html其中“Sifry, D.”是部落客名稱；“2006, April 17”是文章發佈日期；“State of the Blogosphere, April 2006 Part 1: On Blogosphere Growth”是文章名稱；“Technorati Weblog”是部落格名稱，以斜體標示；其後的檢索聲明則與其他網路資源相同，註明檢索日期和取得的URL。 部落客的名稱，如果能取得真實姓名，則寫作者姓名；如果不能，則寫網路上的暱稱(screen name)。
林克寰（2004年5月11日）。妳不能不知道的部落格。Jedi's BLOG。2006年4月24日，取自http://jedi.org/blog/archives/003856.html(3) 反向連結
http://jedi.org/blog/archives/003856.html(4) 評論∕迴響的引註
http://jedi.org/blog/archives/003856.html#comment007409其中“http://jedi.org/blog/archives/003856.html”是原文章的網址，“comment007409”則是評論的錨點名稱，兩者以井號連接。 如無法取得錨點名稱，則寫至文件名稱即可。
Walker, J. R. (2003, April 30). How do you cite a blog post in your bibliography? [Comment 8]. Comment posted to http://kairosnews.org/node/1830#comment-1625其中“Walker, J. R.”為評論發表人；“2003, April 30”是發表日期；“How do you cite a blog post in your bibliography?”是被評論文章的篇名；“Comment 8”是第8篇評論；最後加上“Comment posted to”及網址。 中文格式如下：
Pbice（2006年03月14日）。留言區【第51則評論】。發表於http://blog.yam.com/huayuwen/archives/222517.html其中「留言區」是被評論文章的名稱，接著說明是第幾篇評論、以及檢索網址。
#comment-1327146
場次 | 時間 | 地點 | 主講人 | 主題 |
1 | 5月19日 | 中研院史語所文物陳列館地下室 | Christiane Fellbaum | 詞彙網路--- 詞彙的意義與結構 |
2 | 7月10日 | 福華文教會館 | Sally McConnell-Ginet | 語境與語意之互動 |
3 | 7月11日 | 輔仁大學 百鍊展演中心 | 連金發教授 畢永峨教授 賴惠玲教授 | 構式語法 (Construction Grammar)： 本土語言之分析 |
4 | 8月30日 | 福華文教會館 | Adele E. Goldberg | 構式語法 (Construction Grammar)：理論最新發展 |
5 | 10月14日 | 中研院語言所 | 連金發教授 蘇以文教授 黃居仁教授 畢永峨教授 賴惠玲教授 | 心得整合與研究創新： 追求卓越 |
Language | Population | Percentage |
| English | 311,241,881 | 30.60% |
| Chinese | 132,301,513 | 13.00% |
| Japanese | 86,300,000 | 8.50% |
| Spanish | 63,971,898 | 6.30% |
| German | 56,853,162 | 5.60% |
| French | 40,974,005 | 4.00% |
| Korean | 33,900,000 | 3.30% |
| Portuguese | 32,372,000 | 3.20% |
| Italian | 28,870,000 | 2.80% |
| Russian | 23,700,000 | 2.30% |
